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El juego simbólico. Guía para educadores y padres

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Esta guía presenta información sobre el juego simbólico, sus características e importancia en el desarrollo infantil, su evolución a lo largo de los primeros cinco años de vida  y los aprendizajes que se ven favorecidos cuando se promueve diariamente a través de espacios como La hora del juego.  Además, se presentan orientaciones para que tú promuevas esos espacios de juego donde los niños puedan desarrollar juegos simbólicos.  Verás así cuáles son los mejores espacios, materiales y juguetes para este tipo de juegos.

PROYECTO “FUNCIONAMIENTO Y GESTIÓN DE LUDOTECAS PARA LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA”

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Manual de Organización y funcionamiento de ludotecas  Este manual brinda elementos operativos que orientan la gestión de las Ludotecas con el fin de lograr la articulación entre los diferentes actores: coordinadoras Locales, promotoras educativas, promotoras voluntarias, padres de familia, Municipios Locales y Unidades de Gestión Educativa locales. Las ludotecas tienen el propósito de contribuir con el desarrollo de la primera infancia, donde el juego para los niños y niñas es vital, dado que estimula el desarrollo de las diferentes áreas: afectivo-social, cognitiva y psicomotriz, incrementando además las capacidades creadoras de la persona, situación en la que la familia y comunidad deben involucrarse necesariamente. Descargar o leer online este Manual de Organización y Funcionamiento de Ludotecas : https://es.scribd.com/document/110374726/Funcionamiento-y-Gestion-de-Ludotecas-Para-La-Atencion-de-La-Primera-Infancia

El juego entre el nacimiento y los 7 años: un manual para ludotecarias.

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El propósito principal de este manual es esclarecer los conceptos teóricos del juego y de permitir una mejor comprensión de éstos. En este sentido, puede ser enfocado desde el punto de vista del “aprendizaje experiencia1 activo y participativo”. Este manual está estructurado sobre la adaptación simplificada de la concepción teórica sobre el juego infantil realizada por Jean Piaget, y a su vez es complementario a la clasificación del juego según el llamado sistema ESAR. Puede ser descargado en pdf, de manera legal, desde el sitio web de la UNESCO. Autora : Carolina Grellet Edición : UNESCO. Investigación-acción sobre la Familia y la Primera Infancia. Octubre 2000 DESCARGAR MANUAL GRATIS, EN PDF : http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001213/121323So.pdf ------------------------ **Imagen de cabecera tomada de: www.crecerfeliz.es 

Retos y juegos de armar colecciones disparatadas

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Estos son retos  o penitencias donde los jugadores deben poner mucha creatividad y sacar a relucir su buen humor. Se trata de armar las colecciones más disparatadas y graciosas con objetos comunes. Es un juego apropiado para fiestas de cumpleaños y también para jugar en la escuela. Imagen de: http://es.123rf.com/