Todos a jugar

Esta guía quiere dar claridad en cuanto a las medidas requeridas para construir un parque infantil con accesibilidad integral . Es un instrumento que establece pautas para todas las partes interesadas que quieran implicarse en la integración de las personas con discapacidad . En el presente documento se proponen una serie de recomendaciones, basadas en la normativa de varios países, investigaciones y otros documentos y guías publicados, y el cumplimiento de los criterios de accesibilidad universal y diseño para todos, aplicados a los parques infantiles. Se recomienda realizar acciones ejemplares que den visibilidad a estas recomendaciones y que permitan, poco a poco, hacer de los parques infantiles de integración el estándar de las áreas de juegos: Situando los parques infantiles de integración en áreas cercanas a colegios de integración o de educación especial.  Convirtiendo, con estos criterios, los parques infantiles en áreas muy concurridas por todos los niños, independ

Guía para el juego dirigido con alumnado con trastorno del espectro autista en centros educativos Por medio de esta guía se intenta marcar unas pautas, partiendo de los conocimientos básicos de los trastornos del espectro autista, pasando por los modelos de trabajo más útiles en la actualidad y terminando con una batería de juegos fácilmente adaptados, en los que se favorece la participación en grupo de todos los niños en el juego, incluidos los propios con autismo. Este material es de gran apoyo en el trabajo de inclusión escolar . Puede ser descargado de manera gratuita .  Enlace de descarga : Da clic en el siguiente enlace y podrás descargar en pdf esta guía: ​Guía “YO también juego, ¿TEApuntas?” Fuente consultada: http://www.autismocordoba.org *********  Palabras claves : desarrollo infantil, inclusión escolar, trastorno del espectro autista, alumnos con necesidades educativas especiales, desarrollo humano, libros gratis para descargar en pdf. Este blog es editado por :