Todos a jugar

  Completamos esta colección de 50 juegos por equipos, verás los juegos numerados del 26 al 50:

En muchas ocasiones, tenemos en casa pedazos de azulejos o baldosines luego de alguna reforma. Si pensabas deshacerte de ellos, piénsalo bien antes de hacerlo, ya que podemos ingeniarnos varios juegos con este material, antes de botarlo a la basura o llevarlo al depósito de escombros. Mira un par de ideas para aprovechar los azulejos que sobraron, son juegos y actividades muy entretenidas que servirán para entretener a chicos y grandes, que estimulan la creatividad:

Una manera divertida e ingeniosa para promover la lectura en los niños es diseñar nuestros juegos con dados para inventar historias y cuentos. Con esos dados podemos estimular la creatividad, la imaginación y el desarrollo del lenguaje en los niños. Veamos algunas ideas y principios que guíen este diseño de dados para contar historias:

Te invito a divertirte con las definiciones graciosas de esta colección, son frases que buscan una definición divertida a palabras comunes: ¿Qué significan para ti palabras como: amante, beber, bruja, calvo, diplomacia? Con seguridad, serán bien diferentes a  las que encontrarás aquí, te sorprenderás con las definiciones de esta recopilación..

Usando tornillos y tuercas podemos organizar divertidos juegos y retos. Estos elementos tan comunes nos pueden generar ratos de mucha diversión, a la vez que pueden servir para estimular diversas habilidades manuales, o de observación, atención y memoria, como veremos en algunas de las ideas que compartimos en esta entrada. Los tornillos y tuercas son materiales fáciles de conseguir, muy baratos, posiblemente en tu casa tienes muchísimos, de diversos tamaños y calibres, que ha sobrado de algunos trabajos y arreglos caseros, solo hace falta tener los cuidados de seguridad necesarios para que los más pequeños no se hagan daño con éstos. Veamos entonces algunos de estos juegos que podemos desarrollar usando tornillos y tuercas:

Completamos con esta segunda parte, la colección de 100 retos y juegos de palabras y lenguaje.

Los retos, juegos y penitencias de este artículo se refieren a aquellos en los cuales se plantea una pregunta cuya respuesta puede acarrearle a la persona que responde algún tipo de inconveniente, o que son difíciles de responder por la condición que se impone, por ejemplo, no responder SI ó NO, responder todo lo que los demás le pregunten de manera afirmativa o negativa, por mencionar algunos casos. O también, juegos donde los participantes deben hacer un gran esfuerzo por hacer preguntas incómodas, chistosas y complicadas. La gracia de estos juegos y retos es la creatividad, ver cómo se las arregla cada jugador para dar la mejor respuesta para salir del embrollo. Veamos algunos de estos juegos:

Continuamos con nuestra colección de 250 retos, pruebas y penitencias para la organización de juegos y fiestas: 161.  Meter una cuerda en una botella:   Se amarra una cuerda o cordón en la parte de atrás del pantalón. Que quede como un cola. Luego, coloca una botella en el piso. Se trata de introducir la cuerda al interior de la botella. Le pueden amarrar un objeto pequeño en la punta (como un lápiz), para que la cuerda se tiemple un poco.  Variante: Hacer una apuesta entre todos de quién tienen más puntería y logra hacerlo en menos tiempo, pueden apostar algo como un caramelo o dulce, una moneda, etc. Mientras mayores sean los participantes, mejor. Imagen de:   fotolog

Continuamos con nuestra colección de 250 retos, pruebas y penitencias para la organización de juegos y fiestas: 131. Cuenta difícil de hacer: Contar un puñado de cosas pequeñas: aleluyas, grados de maíz, de arroz, lentejas, en tiempo límite.

Continuamos con nuestra colección de 250  retos, pruebas y penitencias para la organización de juegos y fiestas: 121. Tratar de pararse sobre la cabeza.  Reto de destreza física. Los de más le pueden ayudar un poco, sosteniéndole el cuerpo y las piernas en alto.

Continuamos con nuestra colección de 250  retos, pruebas y penitencias para la organización de juegos y fiestas: 111. Letra prohibida:   Diga el nombre de los asistentes a la fiesta, pero sin usar una letra: por ejemplo, sin decir la "A". Si falla, le dicen una nueva letra. Solo termina el reto o la penitencia cuando lo haga sin errores.

Continuamos con nuestra colección de 250  retos, pruebas y penitencias para la organización de juegos y fiestas: 91. Mar de lamentos y lloriqueos: Durante un minuto, quien paga la penitencia debe llorar y lamentarse por algo muy horrible y duro que le pasó:  Que se le quemó una comida mientras la calentaba,  que se vistió con ropa arrugada,  que preparó un huevo y le quedó grasoso o salado, etc. que estaba hirviendo agua y a ésta le cayó un pelo O alguna otra situación bien extraña y exagerada La situación debe ser muy tonta, la dirá el organizador de la fiesta o actividad recreativa, o algún compañero de juego que sea muy creativo, gracioso y ocurrente. Mientras llora y se lamenta, los demás lo pueden consolar, le pueden dar palmaditas en la espalda y hacerle preguntas acerca de los detalles, de la manera más graciosa posible.

Continuamos con nuestra colección de 250  retos, pruebas y penitencias para la organización de juegos y fiestas: 71. Prueba de atención y memoria: Recuerde su vestuario Con los ojos cerrados, sin mirar, describa muy detalladamente cómo fue usted vestido a la fiesta, o cómo fue vestida su pareja.

Continuamos con nuestra colección de 250  retos, pruebas y penitencias para la organización de juegos y fiestas: 61. Gelatina con tenedor: Comerse un plato o porción de gelatina con un tenedor pequeño, habrá tiempo límite de 1 minuto. Podemos variar el alimento con otro más líquido, por ejemplo una crema o sopa, peroamplaindo el tiempo límite.

Continuamos con nuestra colección de 250  retos, pruebas y penitencias para la organización de juegos y fiestas: 51. Guerra de bombas o globos con agua: Los demás inflan globos pequeños llenos de agua. Se los lanza a quien paga la penitencia, a una distancia mínima de 3 metros o más. Este trata de esquivar los proyectiles y puede tratar de atrapar alguno en el aire para lanzarlo a su vez a los otros. Si el globo se cae al suelo, no se puede coger de nuevo.

En esta ocasión, les comparto una selección de algunos juegos donde el elemento central para la diversión es un pitillo o pajita para beber refrescos. Es algo fácil de conseguir, barato y versátil. Si queremos estimular el uso de materiales reciclables, podemos conseguir pajitas de papel o elaborarles nosotros mismos a modo de cilindros delgados con hojas usadas o recicladas. Como verán en este artículo, podemos organizar muchos juegos de soplar, chupar, afinar la puntería y desarrollar la creatividad.

En este artículo, conocerás algunos  juegos en los que la dinámica o actividad central gira en torno a colorear una imagen o a un dibujo , expresarse mediante diversas técnicas de pintura, usar colores y pinturas para desarrollar en diversas actividades recreativas con los niños. En ellos, podemos estimular habilidades como  la atención, la expresión gestual y corporal, la percepción, la observación, la interpretación, la expresión plástica y la imaginación.

Este material tiene como objetivo principal brindar contenidos teóricos y una propuesta metodológica lúdica, que potencie la  creatividad , la  capacidad expresiva  y  la participación  individual y grupal en los colectivos ciudadanos.

Esta cartilla presenta ideas para realizar manualidades con materiales reciclados y formar una granja para jugar. Presenta instrucciones con ilustraciones a todo color para elaborar la granja, árboles, algunos animales como un perro, un gallo, un conejo, un gato, una gallina, una ratita, un caballo, una vaca, una oveja, una oca y una abeja. Recomendado para jugar con los niños, ya sea en la escuela, en la casa, aprovechar las vacaciones y divertirse en familia. Así, los niños aprenderán a reutilizar algunos materiales reciclables y desarrollarán la creatividad. DESCARGAR EN PDF, GRATIS: Enlace para descargar archivo en pdf, desde Google Drive: https://goo.gl/r6CxeM Fuente consultada: http://espanol.free-ebooks.net/ebook/Crear-una-Granja-con-Materiales-Reciclados

Les compartimos este manual, que puede servir como una guía de trabajo para los docentes y artistas que están encontrando nuevas maneras de enseñar y aprender. La escuela debe integrar el desarrollo de la creatividad y la práctica comunitaria como componentes significativos de las respuestas a los principales problemas que se le presentan en la actualidad. Debemos recuperar el sentido social de la escuela, reconstruyendo y re-acreditando colectivamente su función social. Este manual contiene herramientas lúdico-creativas para fortalecer a los docentes en sus capacidades en la preparación del medio para el aprendizaje y como facilitadores de la convivencia en el aula. Contenido: Herramientas lúdicas para el desarrollo de la creatividad y la cohesión social en aula  y el taller comunitario. Dinámicas de apertura Dinámica socio-culturales Dinámicas de creación colectiva Dinámicas introspectivas e interpersonales Dinámicas de cierre DESCARGAR ESTE MANUAL EN PDF : ht